ምስጢራዊነት ምንድን ነው?

በርካታ የስነ-ልቦና ጥናት ለምን እንደገና ማባዛት A ልተቸለም

ማባዛትን (ግብረ-ስጋን ማባዛትና ማባዛትን) በአንድ ጥናት ውስጥ ያሉ ዋና ዋና ግኝቶች በሌሎች ተሳታፊዎች እና ሁኔታዎች ላይ ሊተገበሩ ይችላሉ.

አንድ ጥናት ከተካሄደ በኋላ ተመራማሪዎቹ ውጤቶቹ በሌሎች ቦታዎች ወይም ለሌሎች ህዝቦች ትክክለኛ መሆናቸውን ለመወሰን ፍላጎት ሊያሳዩ ይችላሉ.

በሌሎች ሁኔታዎች ደግሞ ሳይንቲስቶች ውጤቱን ይበልጥ ለማሳየት ሙከራውን እንደገና ማባዛት ይፈልጋሉ.

ለምሳሌ, የጤና ሳይኮሎጂስቶች አሲኖሲስ በመካከለኛ እድሜ ውስጥ የሚገኙ አጫሾች የኒኮቲን ልማዳቸውን ለመግፋት ውጤታማ ሊሆኑ እንደሚችሉ የሚያሳይ ሙከራ አድርገው ያስቡ. ሌሎች ተመራማሪዎችም ተመሳሳይ እኩይ ውጤት እንዳገኙ ለማየት ተመሳሳይ አጫሾችን ከእሱ ጋር በማባዛት ተመሳሳይ ምርምር ማድረግ ይፈልጋሉ.

ለምንድን ነው መተባበር በጣም አስፈላጊ የሆነው በሳይኮሎጂ?

ጥናቶች ሲባዙ ከመጀመሪያው ጥናት ተመሳሳይ ወይም ተመሳሳይ ውጤቶችን ሲያገኙ, ለግኝቶቹ የበለጠ ጠቀሜታ ይሰጣል. አንድ ተመራማሪ የጥናቱን ውጤት ሊተካ ከቻለ, እነዚህ ውጤቶች ለትልልቅ ህዝብ ሰፋ ማድረግ የበለጠ እድል ይኖራቸዋል ማለት ነው.

ሳይንቲስቶች አንድ ሙከራ እንዴት ዳግም እንደጀመሩ ያሳያሉ?

ጥናትን ወይም ሙከራን ሲመሩ በግልጽ የተብራሩ የአሠራር ፍቺዎች ወሳኝ ነው. በሌላ አነጋገር, ለመለካት እየሞከረ ያለው ጥናት ምንድነው?

ቀደም ሲል ተመራማሪዎችን በሚተገብሩበት ጊዜ ተመራማሪዎች ተመሳሳይ ዘዴዎችን ይከተላሉ. ተመራማሪው በተከታታይ ሙከራዎች ውስጥ ተመሳሳይ ወይም ተመሳሳይ ውጤቶችን ካገኙ ዋናው ውጤት የመርዛማ ምልክት አይሆንም.

መልሶ ማግኘቱ ቢቋረጥስ?

ታዲያ የመጀመሪያዎቹ ውጤቶች እንደገና ማባዛት ካልቻሉ ምን ይከሰታል?

ይህ ማለት በሙከራ ባለሙያዎች መጥፎ ምርምር ያደረጉ ወይም ደግሞ ከዛም የበለጠ ውሸት እና ውሸት ያደርጉ ነበር ማለት ነው?

በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች, ያልተደጋገሙ ምርምርዎች በተሳታፊዎች ልዩነት ወይም በሌላ የሙከራ ወጤት ተፅእኖ ላይ ሊፈጠሩ በሚችሉ ሌሎች ልዩ ተለዋዋጭነቶች ምክንያት ነው. አንዳንድ ጊዜ ልዩነቶቹ ግልጽ ሊሆኑ ስለማይችሉ እና በሌሎች ተመራማሪዎች ውጤቱ ላይ ምን ተፅዕኖ እንደሚኖረው ለይተው ማወቅ ይችላሉ.

ለምሳሌ እንደ የጥያቄ ጥያቄዎች አይነት ጥቃቅን ልዩነቶች ተካተዋል, የአየር ሁኔታው ​​ወይም ጥናቱ የሚካሄድበት የጊዜ ገደብ በተሞክሮው ውጤት ላይ ያልተጠበቀ ውጤት ሊኖረው ይችላል. ተመራማሪዎች የመጀመሪያውን ቋንቋ ፍጹም በሆነ መንገድ ለማባዛት ይጥሩ ይሆናል; ይሁን እንጂ ብዙውን ጊዜ ለመጥቀስ የማይፈልጉ እና ብዙውን ጊዜ ሊወገዱ የማይችሉ ናቸው.

የስነ-ልቦና ሙከራ ውጤቶች ለመባዛት አስቸጋሪ ናቸው?

በ 2015 ከ 250 በላይ ተመራማሪዎች በሶስት ዋና ዋና የሥነ ልቦና ሪፖርቶች ውስጥ በታተሙ 100 የተለያየ የሙከራ ጥናቶችን ለመመስረት የተደረጉትን የአምስት ዓመት ጥረት ውጤት አሳትመዋል. የአፕሊኬሽኖቹ ማመሳከሪያዎች ሙከራውን በተቻለ መጠን በቅርብ ለመተግበር ከእያንዳንዱ ጥናታዊ ምርምር ተመራማሪዎች ጋር በቅርበት ይሠሩ ነበር.

ውጤቶቹ ከዋክብት ያነሱ ነበሩ. በጥያቄ ውስጥ ካሉት 100 ሙከራዎች መካከል 64 በመቶው የመጀመሪያዎቹን ውጤቶች ማባዛት አልቻሉም.

ከምርቶቹ ጥናቶች ውስጥ 97 በመቶ የሚሆኑት ግኝቶቹ በስታትስቲክስ ውስጥ ከፍተኛ ጠቀሜታ ያላቸው ናቸው. ከተሰራጩት ጥናቶች ውስጥ 36 በመቶው ብቻ የስታቲስቲክስ ጉልህ ውጤቶችን ማግኘት ችለዋል.

አንድ ሰው እንደሚጠብቀው ሁሉ እነዚህ አሰቃቂ ግኝቶች ከፍተኛ ውዝግብ አስነስተዋል.

ስለዚህ, የስነ ልቦና ውጤት ለመባዛት በጣም አስቸጋሪ የሆኑት ለምንድነው? ለአውዲንደ ጽሁፍ ጆን ጆያኒዝስ ለምርምር ገንዘብ ሽኩቻን ጨምሮ እና ከፍተኛ ውጤቶችን ለማግኘት ከፍተኛ ጫና የሚኖረው ለምን እንደሆነ በርካታ ምክንያቶች አሉ. እንደገና ለመሞከር የሚያነሳሳ ነገር የለም, ብዙ ውጤቶች በአጋጣሚ ብቻ የተገኙ ናቸው, ያለ ተጨማሪ ምርምር ወይም ክትትል.

የፕሮጀክቱ ፀሐፍት እንደሚጠቁሙት ዋነኞቹ ግኝቶች ለምን መምጣት እንደማይችሉባቸው ሦስት ዋና ዋና ምክንያቶች አሉ.

ትዳር መመሥረት እንዴት እንደሚቻል

የኖቤል ሽልማት አሸናፊው የሥነ-አእምሮ ተመራማሪው ዳንኤል ካንሜን ጥቅም ላይ የዋለው ዘዴዎች ጥቅም ላይ የዋለባቸውን ዘዴዎች በመግለጽ በጣም ግራ የሚያጋቡ በመሆኑ, ቀደምት ጥናቶች ውስጥ ጥቅም ላይ የዋለውን ዘዴ እና ሂደቶች በጥንቃቄ ለማንጸባረቅ የግንባታውን ደራሲዎች ማካተት እንዳለባቸው አስተያየት ሰጥተዋል. እንዲያውም አንድ ጥናት እንዳስረዳው የመጀመሪያው ተመራማሪዎች በሚሳተፉበት ጊዜ የመባዛት መጠን በጣም ከፍተኛ ነው.

አንዳንዶች እንዲህ ዓይነቱን የማባዣ ፕሮጄክቶችን ውጤቶችን ለመመልከት ቢሞክሩም የሥነ ልቦና ትምህርት አባካኝ ነው ብለው ያምናሉ, እንደነዚህ ያሉት ግኝቶች ሳይኮሎጂን ጠንቃቃ ሳይንስ እንዲያደርጉ ይረዷቸዋል. የሰዎች አስተሳሰብ እና ባህሪ እጅግ አስደናቂ እና ፈጽሞ የማይቀያየር ርዕሰ ጉዳይ ነው, ስለዚህ የተለያዩ ህዝቦች እና ተሳታፊዎች ሲታዩ ልዩነቶች መታየት አለባቸው.

አንዳንድ የምርምር ውጤቶች የተሳሳቱ ሊሆኑ ይችላሉ, ነገር ግን ጥልቀቱን በጥልቀት መቆፈር, ጉድለቶችን ማስጠቆም እና የተሻሉ ሙከራዎችን ማዘጋጀት መስክን ለማጠናከር ይረዳል.

> ምንጮች:

> Ionnidis >, J. የሳይኮሎጂ ሙከራዎች የማባሪያ ፈተናን እያሳቱ ነው - ለዚህ ጥሩ ምክንያት. ጠባቂው; 2015.

> Makel, MC; ፕላከር, ጄአ; Hegarty, B. ትንተናዎች በስነልቦ ምርምር ጥናት በተደጋጋሚ ጊዜ በትክክል ይከሰታሉ? . ሳይኮሎጂካል ሳይንሳዊ አመለካከት. 2012 7 (6) 537-542.

የሳይንስ አጋርነት ክፈት. የስነ-ልቦናዊ ሳይንስን የመራባት ልኬት መገመት. ሳይንስ. 2015; 349 (6251), aac4716. መልስ: 10.1126 / science.aac4716.