የማኅበራዊ ግንዛቤ (ኮምዩኒቲቭ) ሰዎች ስለ ሌሎች ሰዎች እና ማህበራዊ ሁኔታዎች መረጃዎችን እንዴት እንደሚሰሩ, እንደሚያከማቹ እና እንደሚተገበሩ የሚያተኩረው በማህበራዊ ስነ-ልቦናዊ ክፍል ነው. በማህበራዊ መስተጋባችን (ኮግኒቲቭ ሂደቶች) ውስጥ በሚጫወተው ሚና ላይ ያተኩራል. ስለ ሌሎች የምናስብበት መንገድ በአካባቢያችን ካለው ዓለም ጋር ስናስብ, ስለምናስብበት እና እርስ በእርስ በሚነካንበት መንገድ ላይ ትልቅ ሚና ይጫወታል.
ለምሳሌ ያህል, ማየት የተሳነው ቀን ለመሄድ እየተዘጋጀህ እንዳለ ለማሰብ ሞክር. እርስዎን ወደ ሌላ ሰው እየላኩልዎት ስላሉት ስሜት እና ምልክቶች ብቻ ሳይሆን, በሌላኛው ግለሰብ የተሰጠውን ምልክት ለመተርጎም ያስባሉ. ለእዚህ ሰው ስሜት የሚኖሩት እንዴት ነው? የሌላው ሰው ባህሪ ምን ማለት ነው?
ይህ የአንድ ማኅበራዊ ግንዛቤ እንዴት አንድ ማህበራዊ መስተጋብር እንደሚፈጥር የሚያሳይ አንድ ምሳሌ ብቻ ነው, ነገር ግን ከእለት ከዕለት ህይወትዎ ተጨማሪ ብዙ ምሳሌዎችን ያስቡ ይሆናል. በየቀኑ ከሌሎች ጋር መግባባት የምናወጣው ከፍተኛ ድርሻ ያለው ነው, ስለዚህ በማህበራዊ ሁኔታዎች ውስጥ ምን እንደሚሰማን, ምን እንደሚሰማን እና ምን እንደምናደርግ ለመረዳት እንዲቻል በአጠቃላይ የ "ሳይኮሎጂ" የቅርንጫፍች ክፍል.
የእድገት የሥነ ልቦና ባለሙያዎች በልጅነት እና በጉርምስና ወቅት ማህበራዊ ውህደት እንዴት እንደሚከሰት ያጠናል. ልጆች እያደጉ ሲሄዱ, የራሳቸውን ስሜቶች, ሀሳቦች እና ፍላጎቶችን ብቻ ሳይሆን የሌሎችን ስሜት እና የአዕምሮ ሁኔታንም ጭምር ያውቃሉ.
ይህ ግንዛቤ እየጨመረ በሄደ መጠን ህፃናት ሌሎች እንዴት እንደሚሰማቸው, በማህበራዊ ሁኔታዎች ምላሽ መስጠት እንደሚገባቸው, በበጎ አድራጎት ባህሪያት ውስጥ ተሳታፊዎችን እና የሌሎችን አስተያየት በመቀበል ረገድ የበለጠ ጠቀሜታ ይኖራቸዋል .
ስለ ማህበራዊ ግንዛቤ ጥያቄዎች
- የሌሎችን ሰዎች ስሜት እና ስሜት እንዴት መተርጎም እንችላለን? የሚሰማቸውን ወይም የሚሰማቸውን ስሜት እንዴት ማወቅ እንችላለን? እነዚህን ግምቶች ለማሳየት ምን ምልክቶች እና ጠቋሚዎች እንጠቀማለን?
- አስተሳሰባችን በስሜታችን ላይ ምን ተጽዕኖ ይኖረዋል?
- አመለካከቶችን ማዳበር የምንችለው እንዴት ነው? እነዚህ አመለካከቶች በማህበራዊ ህይወታችን ውስጥ ምን ሚና ይጫወታሉ?
- የራስ-ፅንሰ-ሀሳብ እንዴት ነው የተመሰረተው እና ከሌሎች ጋር ያለንን ግንኙነት እንዴት ያሳድራል?
- ምን ዓይነት የአእምሮ ሂደቶች በሰዎች እይታ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ, ወይም ለሌሎች ሰዎች ግንዛቤን እንዴት እናሳያለን?
ማኅበራዊ ግንዛቤን መግለጽ
የሥነ ልቦና ባለሙያዎች የማኅበራዊ ግንዛቤን እንዴት እንደሚወስዱ? እዚህ ላይ ጥቂት ማብራሪያዎች ቀርበዋል-
"ስለዚህ በምዕራቡ ዓለም እርስ በርስ ለመተዋወቅ እና ስለ" አእምሯችን የምናውቀውን "ለመገንዘብ የተደረጉትን ሂደቶች ጥናት መሠረታዊ ጥያቄ ነው, የምናየው ባህሪ ብቻ አይደለም, ነገር ግን እንደማንኛውም ግለሰብ የማወቅ ስለዚህ የማኅበራዊ ግንዛቤ (በማይታወቅ) ማህበራዊ ዓለም ውስጥ በማህበራዊ ዓለም ውስጥ ያሉትን ሰዎች በማስተዋል, በማስተዋል, በማስታወስ, በማስተዋል እና በማስተማር ሂደት ውስጥ የተካሄዱ የአእምሮ ሕክምና ሂደቶች ጥናት ነው. "
> (ጎርደን ቢ. ሞስኮቬትስ, ማኅበራዊ ኮምሽን): እራስን እና ሌሎችን መረዳት )
" ማኅበራዊ ግንዛቤ (cognition ) በማኅበራዊ ጉዳዮች ላይ እያተኮረ በሚመጣው የማንኛውንም ኅብረተሰብ ጉዳይ ግንዛቤ ላይ በመመርኮዝ የማህበራዊ የስነልቦና ርዕሶችን ለመረዳት የሚረዳ ጽንሰ-ሀሳብ እና ጽንሰ-ሀሳብ ነው." ይህ ማለት ግን መረጃ እንዴት እንደሚሰራ, እንደተከማቸ እንደታየው, ማህበራዊ አእምሮዎች በኅብረተሰብ የስነ-ልቦና ውስጥ የይዘት ስብስብ አለመሆኑን, ነገር ግን በማናቸውም ማህበራዊ ሳይኮሎጂ ትምህርትን ለማጥናት መሞከር ነው, ስለዚህ, የማህበራዊ ግንዛቤ አንባቢዎች ርዕሰ ጉዳዮችን በጥልቀት ለማጥናት - እንደ ሰዎች አመለካከት, አመለካከቶች እና አመለካከቶች ይቀየራሉ, ስሜታዊነት እና ጭፍን ጥላቻ, ውሳኔ አሰጣጥ, የራስ-ፅንሰ-ሀሳብ, ማህበራዊ ግንኙነቶች እና ተጽዕኖዎች, እና በድርጊት መካከል የሚደረግ መድልዎ. »
> (ዴቪድ ኤ. ሀሚልተን (ኤድዋርድ), ማኅበራዊ ግንዛቤ: ቁልፍ ንባብ በማኅበራዊ ሳይኮሎጂ )
በባህላዊ ልዩነቶች ላይ
የማህበራዊ ሳይኮሎጂስቶች ደግሞ በማህበራዊ ግንዛቤ ውስጥ ብዙ ጊዜ አስፈላጊ ባህላዊ ልዩነቶች እንዳሉ ተገንዝበዋል.
"የማኅበራዊ ግንዛቤ ጽንሰ-ሀሳቦች እና ምርምር ማዕከላት አንዱ መሠረት የተለያዩ ግለሰቦች ተመሳሳይ ዕውቀትን ሊረዱ ይችላሉ, ከተለያዩ እውቀቶች መዋቅሮች, ግቦች እና ስሜቶች አንፃር ከተረዱት ኪሳራማ እና ባልደረቦቹ (1997) ባህሎች የተለያዩ ባህሎችን ለመገንባት, ለመተርጎም እና ለማንበብ የተለያዩ ሀሳቦችን ሊሰጡ ይችላሉ.ይህ ተመሳሳይ ሁኔታዎች በተለያዩ ባህሎች የተለያዩ ትርጉም ሊኖራቸው ይችላል ... እያንዳንዱ ግለሰብ የየራሳቸውን ባህሎች መከተልን ይከተላል, የአስተሳሰብ, የስሜት, እና የባህርይ ልምዶች, በመጀመሪያ እነዚህን ባህሪያት ያመጣውን ባህል ያጠናክራሉ.በ ባህልዎ መሰረት አስበው እና የሚሰሩ ናቸው, ይደግፋሉ እናም ያራግማሉ. "
> (Ziva Kunda, ማህበራዊ ግንዛቤ: ሰዎችን ማመስገን )
ሊፈጠሩ የሚችሉ እጦት
"በአሁኑ ጊዜ በኅብረተሰብ ግንዛቤ ውስጥ ምርምር እና ጽንሰ-ሀሳብ የሚመራው እጅግ በጣም በተቃራኒ ግለሰቦታዊ አቀማመጠጣነት ነው, ይኸውም የማንነዉን ይዘቶች በማህበራዊ ኑሮ, በሰው ልጆች መስተጋብር እና ግንኙነት ውስጥ ነው የሚረሱት-በማህበራዊ ግንኙነት ግንዛቤ ላይ የተመሰረቱ የመረጃ አሠራሮች በማህበረሰብ ግንዛቤ ላይ ያተኩራሉ. የሰው ይዘት እና አውድ ዋጋ, እንደዚሁም, በሰዎች አስተሳሰብ, ልምዶች, እና ግንኙነቶች ማህበራዊ, የተካኑ, የተጋሩ, በይነተገናኝ እና ተምሳሌታዊ ገፅታዎች ብዙውን ጊዜ ችላ ይባላሉ እና ይረሳሉ. "
> (አውጉሳኖስ, ዎከር እና ዶንጉዋ, ማኅበራዊ ግንዛቤ: የተቀናጀ መግቢያ )