አዳዲስ ባሕሪዎች እንዴት ይሠራሉ?
መቀበል አንድ መልክት ሲመሰረት የመጀመርያው ደረጃዎች ነው. በጥንታዊ ኮንትራክሽን ውስጥ , የሚያመለክተው ተነሳሽነት ክስተትን ለማነሳሳት በሚነሳበት ጊዜ ነው.
የፓቭሎፍ ውሻዎች በጥንቃቄ ውሾች. የምግብ አቀራረብ በድምፅ ማቅረቡ አንድ ላይ በማያያዝ, ውስጣዊ ውበት ውሾች ውስጡን እንዲደፍኑ ማድረግ ይችላል.
ውሾቹ ወደ ድምጹ መመለስ የጀመሩበት ጊዜ የመግቢያ ጊዜ ነው.
እንዴት ነው የሚሰራው?
ግኝት እንዴት ሊሆን ይችላል? በጥንታዊ ኮንትራቶች ውስጥ, ቅድመ ሁኔታውን ማነቃቃትን (CS) እና ያልተቆጠረ ማነሳሻ (UCS) በተደጋጋሚ መጣጣም ወደ ውስጡ ያመራል. ያስታውሱ, ያልተቆረጠ ማበረታቻ (ያልተነገረ) ማነቃቂያ (ያልተነገረ) ማበረታቻ (unconditioned stimulus), ያለምንም ቅድመ ሁኔታ ምላሽ (UCR) የሚያነሳሳ ነው. CS ን ከ UCS በተደጋጋሚነት ካመቻቸች በኋላ ሲ.ኤስ.ኤስ ብቻውን ምላሽ የተሰጠው ምላሽ (ክሬዲት) ይባላል.
በማግኛ ጊዜ, የተገጠመላቸው ማበረታቻዎች እና ያልተቆጠረ ማበረታቻዎች ጓደኝነትን ለመፍጠር ተደጋግፈው ተያይዘዋል. በርካታ ጥምሮች ያስፈልጋሉ, ነገር ግን የተፈለገው የፍርድ ሂደቶች ብዛት እንደተማረነው ይለያያል. ለምሳሌ, የዓይነ-መለከትን ድምፅ ለመፍራት ውሻን እያስተማርክ አድርገህ አስብ. ይህ አይነት እንስሳት እንስሳቱ እንዲህ ዓይነቱን ማኅበር ለማቋቋም ቀድሞውኑ ከተጠለፉበት በጣም ፈጥነው ሊከሰቱ ይችላሉ.
በውጤቱ, ውሻዎ የሞተ ህፃን ሆኖ እንዲታስተምር ካስተማሩት ከግዢው የበለጠ ፍጥነት ይከናወናል. የሽምግሙያው ጥንካሬ ከመጨናነቁ በፊት ወደ አንድ የተወሰነ ነጥብ መጨመሩን ይቀጥላል.
በ CS እና በ UCS መካከል ግንኙነት ከተመሠረተ በኋላ መልሱ እንደተገኘ ይነገራል.
በዚህ ነጥብ ላይ ባህሪው በተደጋጋሚ ተጠናክሯል.
ለምሳሌ, ደወል ስትደውሉ አንድ ቁልፍ እርግብን እያስተማርክ እንደሆነ አድርገህ አስብ. ከዛም, እርኩሱ እርኩሱን ከመውጣቱ በፊት ትንሽ ምግብን በ ቁልፉ ላይ ያስቀምጡና ድምጹን ያሰማሉ. ከብዙ ፈተናዎች በኋላ, እርግጦቹ በሚሰማበት ጊዜ ቁልፉን መሙላት ይጀምራሉ, ይህም ባህሪይ ያገኝበታል ማለት ነው. በዚህ ሁኔታ ባህሪን ማጠናከር ካቆሙ, ወፉ በድርጊቱ ውስጥ ጣልቃ እንዳይገባ እና የመጥፋት አደጋ ሊከሰት ይችላል. በደወሉ እና በምግብ መካከል ያለውን ዝምድና ማጠናከሩን ከቀጠሉ, መልሱ የበለጠ ጠንካራ ይሆናል.
ተጽዕኖ የሚያሳድሩት ተጽዕኖዎች የትኞቹ ናቸው?
ብዙ ነገሮች በአስቸኳይ በፍጥነት መገኘቱ ላይ ተጽዕኖ ሊያሳርፉ ይችላሉ. በመጀመሪያ, የተገጠመለት ማነቃቂያው መደገፍ ትልቅ ሚና ሊኖረው ይችላል. ሲ ኤስ በጣም ወሳኝ ከሆነ, ተማሪው ባልተገደለው የማነቃቂያ ስራ ላይ ለመሳተፍ በቂ ሆኖ ላያውቅ ይችላል. ይበልጥ የሚስተዋሉ ሰሞሊዎች አብዛኛውን ጊዜ ወደ ፈጣን ማግኛነት ይወስዳሉ.
ለምሳሌ, ለድምፅ መቀስቀሻ የሚሆን ውሻን እያሠለጥኑ ከሆነ, ሙዚቃው በሚታወቅ እና ባልተጠበቀ ሁኔታ ግዢው የበለጠ እየሆነ ይሄዳል. የደወል ድምፅ ከበስተጀርባ ድምፅ ወይም ድምጹን ከሚሰማው ገለልተኛ ድምፅ ይልቅ ጥሩ ውጤት ያስገኛል.
በሁለተኛ ደረጃ, ጊዜን ወሳኝ ሚና ይጫወታል. የተገጠመለት ማነቃቂያ እና ያልተቆጠረ ማነቃቂያ አቀራረብ መካከል ከመጠን በላይ መዘግየት ከተከሰተ ተማሪው በሁለቱ መካከል ግንኙነት መፍጠር ላይችል ይችላል. በጣም ውጤታማ የሆነው አቀራረብ የሲ.ኤስ.ኤልን (CS) ማቅረቡን እና ከዛም በሁለቱ መካከል አንድ መደራረብን በፍጥነት ማስተዋወቅ ነው. እንደ አንድ ደንብ, በ UCS እና በ CS መካከል ያለው የጊዜ መዘግየት ከፍተኛ ነው, ረዘም ጉዳዩ ይወስዳል.