በዘፈቀደ ማፈላለግ እያንዳንዱ ተሳታፊ ለማንኛውም ቡድን ለተመደበው ቡድን የተመደበልበት አንድ ዕድል እንዳለው ለማረጋገጥ የአስፈላጊ አሠራሮችን ጥቅም ላይ ማዋልን ያመለክታል.
የጥናቱ ተሳታፊዎች ለተለያዩ ቡድኖች ለምሳሌ እንደ የሙከራ ቡድን ወይም የሕክምና ቡድን በመሳሰሉ ተለይተው ይመደባሉ. ያልተነካኩ ስራዎች ሳንቲሞችን ሲከፍሉ, ካራቸውን በመጥቀስ, ከተጣቀቁበት ወይም ከተሳታፊ ቁጥር ጋር ለተመሳሳይ ተሳታፊዎች እንዲሰጡ ማድረግን የመሳሰሉ ዘዴዎችን ሊያካትት ይችላል.
በአጋጣሚ የተሰጠው ስራ ከተመረጥ መምረጥ የተለየ መሆኑን ልብ ይበሉ. ምንም እንኳን በአልፎ አልፎ የተመረጠው ምርጫ ተሳታፊዎች በአብዛኛው ትላልቅ ሰዎችን ለመወከል እንዴት እንደሚመረጡ የሚያመላክት ሲሆን, በተናጥል የተመደበው ተመርጠው የተመረጡት ተሳታፊዎች በሙከራ ቡድኖች እንዴት ይመደባሉ.
ድንገተኛ ክፍል በሳይኮሎጂ ሙከራ ውስጥ እንዴት ይሠራል?
በአንድ ተለዋዋጭ ለውጥ ላይ በሌላ ተለዋዋጭ ለውጥ ላይ ለውጥ ለማምጣት, የሥነ ልቦና ባለሙያዎች አንድ ሙከራ ማድረግ አለባቸው. ተመራማሪዎች አብዛኛውን ጊዜ በሌላ ተለዋዋጭ ላይ አንድ ተፅዕኖ ሊያስከትሉ የሚችሉ መሆናቸው ተጨባጭ መላምት በመፍጠር ይጀምራል.
በሙከራተኛው ውስጥ በሙከራ ውስጥ የሚለካው ተለዋዋጭ (Variable) ውስጥ ራሱን የቻለ ተለዋዋጭ በመባል የሚታወቀው ተለዋዋጭ (variable ) ጥገኛ ተለዋዋጭ በመባል ይታወቃል. በአተ ተለዋዋጭ መካከል ያሉ ግንኙነቶች የሚመለከቱበት የተለያዩ መንገዶች ቢኖሩም, በሁለት ወይም ተጨማሪ ተለዋዋጭዎች መካከል መንስኤ እና ተፅዕኖ መኖሩ ካለ ግልጽ የሆነ ማብራሪያ ለማግኘት ሙከራ የተሻለ መንገድ ነው.
አንዴ ተመራማሪዎች መላምት ካቀረቡ, ዳራ ጥናት (ጥናታዊ ምርምር) ካደረጉ እና የሙከራ ንድፍ ከመረጡ በኋላ ለተሞክሮ ተሳታፊዎች ማግኘት የሚችሉበት ጊዜ ነው. ተመራማሪዎች የሙከራው አካል የሚሆኑት እንዴት እንደሆነ በትክክል ይወስናሉ. ቀደም ሲል እንደተጠቀሰው, ይህ በተደጋጋሚ በተመረጡ ዞሮ ችን በሚመረጥ ነገር ይከናወናል.
በትልቁ ቡድን ውስጥ ያለውን ሙከራ ውጤት ለማተኮር በሕዝቡ ውስጥ ያሉትን ባሕርያት የሚወክል ናሙና መምረጥ አስፈላጊ ነው . ለምሳሌ, ጠቅላላ የህዝብ ቁጥር 51 በመቶ እና 49 በመቶ ወንዶች ከሆኑ, ናሙናው ተመሳሳይ የሆኑ መቶኛዎችን ማንጸባረቅ አለበት. ተወካይ ናሙናውን መምረጥ ብዙውን ጊዜ በአጠቃላይ ህዝቡን በመመርመር በአሳታፊነት ተካቷል. በቃለ መጠይቅ መምረጥ ማለት በቡድኑ ውስጥ ያሉት ሁሉ እኩል እና በመመረጥ እኩል እድል ማለት ነው.
አንዴ የተሳታፊዎች ብሌጫ አንዴ ከተመረጠ በቡዴኖች ሇመመዯብ ጊዜው ነው. ተሳታፊዎችን በተናጥል በቡድን በመመደብ, የሙከራው ነባራዊው ተለዋዋጭ ከመተግበሩ በፊት እያንዳንዱ ቡድን ተመሳሳይ ይሆናል ብለው እርግጠኛ መሆን ይችላሉ.
ተሳታፊዎች በአድራጩ የተመደቡትን ህክምና ያልተቀበለ ቁጥጥር ሊደረግባቸው ይችላል. ወይም ደግሞ ህክምናውን ለሚያገኘው የሙከራ ቡድን በአጋጣሚ የተመደበ ይሆናል. ያልተፈጠረ ልኬት በሁለቱም ቡድኖች በመጀመርያው ተመሳሳይነት ይጨምራሉ, በነፃ መለዋወጫዎች ምክንያት የሚከሰቱ ማናቸውም ለውጦች የፍጆታ አያያዝ ውጤት ነው ተብሎ ሊወሰዱ ይችላሉ.
የቁጥር ድንገተኛ ምሳሌ
አንድ ተመራማሪ ፍተሻ ከማድረጉ በፊት ካፌይን የሚጠጡ መጠጦችን የመጠጣትና የመጠጣት ፍላጎት መማር የሚፈልጉት የመፈተሻ ውጤቱን ያሻሽላሉ. በተናጥል የተሳታፊዎችን ስብስብ መምረጥ በኋላ እያንዳንዱ ሰው በአድራሻ ቁጥሩ ወይም ለሙከራ ቡድኑ በአማራጭ ይመደባል. በቁጥጥር ቡድን ውስጥ ያሉ ተሳታፊዎች ማንኛውንም ምርመራ ከማድረጋቸው በፊት የቦርቦስ መጠጦች ይጠፋሉ. በሙከራ ቡድን ውስጥ ያሉ ተማሪዎች ግን ፈተና ከመውሰዳቸው በፊት ካፊኒን የሚባለውን ቢራ ይጠቀማሉ. በሁለቱም ቡድኖች ውስጥ ያሉ ተሳታፊዎች ሙከራውን ይጀምራሉ, ተመራማሪው ደግሞ ካፊን የተሸከመባቸው መጠጫዎች በፈተናው ላይ ምንም ተጽእኖ እንደሌለው ለመወሰን ውጤቱን ያወዳድራል.
አንድ ቃል ከ
የዘፈቀደ ተግባር በሳይኮሎጂ ምርምር ሂደት ውስጥ ትልቅ ሚና ይጫወታል. ይህ አሰራር የመነሻ ምንጭን ለማስወገድ ይረዳል, በተጨማሪም የአንድ ህዝብ ቁጥር ወደ ትልቁ ህዝብ ለማጠቃለል ቀላል ያደርገዋል.
ድንገተኛ የሥራ ምድብ በአጋሮቹ ውስጥ የእያንዳንዱ ቡድን አባላት ተመሳሳይ መሆናቸውን ያረጋግጣል, ይህም ማለት ቡድኖቹ በትልቅ ህዝብ ውስጥ የሚገኙትን የበለጠ የሚወክሉት ነው ማለት ነው. በዚህ ዘዴ በመጠቀም, የሥነ ልቦና ተመራማሪዎች ውስብስብ ክስተቶችን ሊያጠኑ እና ስለሰብአዊ አዕምሮ እና ባህሪ ያለን ግንዛቤ እንዲጨብጡ ይረዳሉ.
> ምንጮች:
> አልፍሬስ, ቪ. በሙከራ ንድፍ ውስጥ የፈጠራ መስመሮች ዘዴዎች. ሎስ አንጀለስ: SAGE; 2012.
> Nestor, PG & Schutt, RK. የጥናት ዘዴዎች በሳይኮሎጂ: የሰው ልጆችን ባህሪ መመርመር. ሎስ አንጀለስ: SAGE; 2015.