አሉታዊ ማሻሻያ ስራዎች እንዴት ይሠራሉ

አሉታዊ ማጠናከሪያ በቢሮ ውስጥ ኮንትራክተሩ በሚተገበው ጽሁፍ በ BF ስኪነር የተገለፀ ቃል ነው. አሉታዊ ማጠናከሪያ ሲደረግ, ምላሽ ወይም ባህሪ አሉታዊ ውጤት ወይም አነሳሽነት በማቆም, በማስወገድ ወይም በማስወገድ ተጠናክሯል.

አስፈሪ ፈገግታ የአካል ወይም የሥነ ልቦና ችግርን ያካትታል. ባህሪዎ ቀደም ሲል ከነበሩ አስነዋሪ ፈታኝ ሁኔታዎች እንዲሸሽኑ ሲፈቅዱ ወይም ከመጥፋቱ በፊት ከአስፈላጊው ተነሳሽነት ሙሉ በሙሉ እንዲያስወግዱ በሚፈቅዱዎት ባህሪያት ተጨባጭ ናቸው.

ብዙ ጣፋጭ ምግብ ከመመገብህ በፊት ፀረ-ኢትሲድ መውሰድ ከልክ ያለፈ ማጎለብ ምሳሌ ነው. አሉታዊ ውጤትን ለማስወገድ እርምጃ ላይ ይሳተፋሉ.

አሉታዊ ማጠንከሪያዎችን ለማስታወስ ከሚረዱባቸው ምርጥ መንገዶች አንዱ እንደሁኔታው የሚቀነስ ነገር እንደሆነ ማሰብ ነው. በዚህ መንገድ ስታዩት በእውነተኛው ዓለም አሉታዊ ማጎልበቻዎችን ምሳሌዎች መለየት ቀላል ሊሆን ይችላል.

አሉታዊ ማጠናከሪያ ምሳሌዎች

የሚከተሉትን ምሳሌዎች በመመልከት ተጨማሪ ይወቁ:

• በባሕሩ ውስጥ ለአንድ ቀን ከመጓዛቱ በፊት ፀሐይ ከመጥፋቱ (ፀረ ፀጉር ማምለጥ) ለማስወገድ በፀሐይ መከላከያ (ባህሪ) ላይ ታርፋለህ.
• አብሮህ የሚኖረው ሰው ከሌላ ሰው ጋር ከመተባበር ወደ ማብሰያው (ባህሪው) ለማፅዳት የወሰነከውን (የተንሰራፋውን ማነቃነቅ መነሳት) ለማስወገድ ትወስናለህ.
• በሰኞ ጠዋት, በትራፊክ ውስጥ እንዳይጋለጡ እና ለስራ መዘግየት ሳያስፈልግ ቤትዎን ቀደም ብለው (ባህሪይ) ትተው ይወጣሉ (የአጸያፊ ማነቃቃትን ማስወገድ).

• በእራት ሰዓት ላይ ልጅን በመመገቢያ እቃዎች ላይ እያንዳንዳቸው አትክልቶችን ይቀበላሉ. የእሷ ወላጆች የወሲብዋን ጣዕም በፍጥነት ይወስዳሉ. ባህሪው (pouting) የአሰራር ማነቃቂያ (ፀጉር) እንዲነሳ ስለሚያደርግ ይህ አሉታዊ ማበረታቻ ምሳሌ ነው.

በእያንዳንዱ በእነዚህ ምሳሌዎች ውስጥ አሉታዊ አጽንዖት ይሰጡዎታል?

በፀሐይ ብርሃን, አብሮህ የሚኖረው ልጅህን ለመጋፈጥ እና ለሥራ መዘግየት አንድ የተወሰነ ባህሪ በማከናወን የተወገዱ አሉታዊ ውጤቶች ናቸው. እነዚህን የማይፈለጉ ውጤቶችን በማስወገድ, የመከላከያ ባህርዮች ለወደፊቱ እንደገና የመከሰቱ አጋጣሚ ከፍ ያደርጋሉ.

አሉታዊ ማጠናከሪያ እና ቅጣት

በተደጋጋሚ ሰዎች የሚያደርጉት ስህተት በተቃራኒው ማበረታታትን ይጨምራል. ይሁን እንጂ አሉታዊ ማጠንከሪያ አንድ ባህሪን ለማጠናከር አሉታዊ ሁኔታን ማስወገድን ያስታውሱ. በሌላው በኩል ደግሞ ቅጣቱ አንድን ጠባይ ለማዳበር ወይም ማነቃቃትን ማካተት ነው.

የሚከተለው ምሳሌን ተመልከቱ እና እንደ አሉታዊ ማጠንከሪያ ወይም ቅጣት ምሳሌ ናቸው ብለህ ታስባለህ:

ቲሚ ክፍሉን በየሳምንቱ ቅዳሜ ማጽዳት አለበት. ባለፈው ቅዳሜና እሁድ ክፍሉን ሳያጸዳ ከጓደኛው ጋር ለመጫወት ወጣ. በዚህም ምክንያት አባቱ ጋሪዎቹን ለማጽዳት, ሣር ማቅለብ እንደ ማብሰያ ቤቱን ማፅዳትና ሌሎች የአትክልት ሥራዎችን በመሳሰሉ ሌሎች የቤት ውስጥ ሥራዎችን እንዲያከናውኑ አደረገ.

ይህ የቅጣት ምሳሌ ነው ብለሽ ከሆነ ትክክል ነሽ. ቲሚን ክፍሉን ካጸዳው በኋላ አባቱ ተጨማሪ የቤት ውስጥ ስራዎችን በመሥራት ይቀጣዋል.

በመጥፎ ማጠናከሪያ ወይም ቅጣትን ለመለየት እየሞከሩ ከሆነ, አንድ ነገር እየታከለ ወይም ከአንድ ሁኔታ እየወሰደ እንደሆነ ይመርምሩ. በጠባይ ውስጥ አንድ ነገር እየተጨመረ ወይም ተግባራዊ ከሆነ, የቅጣት ምሳሌ ነው. ያልተፈለገ ውጤት ለማስወገድ ወይም ለማዳከም የሆነ ነገር ከተወገደ, በድርጊት ውስጥ አሉታዊ ማበረታቻ ምሳሌ ነው.

አሉታዊ ጥንካሬ መቼ ነው ውጤታማ የሚሆነው?

አሉታዊ ማጠናከሪያ የሚፈለገውን ባህሪ ለማጠናከር ውጤታማ መንገድ ሊሆን ይችላል. ሆኖም ግን, ማጠናከሪያዎች በአስቸኳይ ወዲያውኑ ባህሪይ ተከትለው ሲቀርቡ በጣም ውጤታማ ነው.

በባህሪውና በአለመጠኛው መካከል ረዘም ላለ ጊዜ የሚወስድ ከሆነ መልሱ ደካማ ሊሆን ይችላል. በአንዳንድ አጋጣሚዎች በመነሻው እርምጃ እና በተጠናከረ በጊዜ መካከል በሚከሰቱ ጊዜያት የሚከሰቱ ባህርያት ሳይታወቅባቸው ሊጤኑ ይችላሉ.

አንዳንድ ጠበብት አሉታዊ ማጠናከሪያው በክፍል ውስጥ መቼት ላይ በጥቂቱ ሊሠራባቸው እንደሚገባ ያምናሉ, አወንታዊ ጥንካሬም ትኩረት ሊሰጠው ይገባል. አሉታዊ ማጠናከሪያዎች ፈጣን ውጤቶችን ሊያመጡ ቢችሉም ለአጭር ጊዜ አገልግሎትነት ይለያያል.

ጥቅም ላይ የዋለው የማደመጃ አይነት አስፈላጊ ነው, ነገር ግን በተደጋጋሚ ጊዜ የሚገለገለው ተደጋጋሚነት እና ምላሽ በምላሽ ጥንካሬ ትልቅ ሚና ይጫወታል. በጥቅም ላይ የዋለው የማጠናከሪያ ጊዜ በባህሪው ላይ ምን ያህል እንደተማረ ብቻ ሳይሆን በምላሹ ጥንካሬም ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል.

> ምንጮች:

> ኮሎን, ዲ & ሚሼሬር, JO. የስነ-ልቦና መግቢያ-የአእምሮ እና የባህርይ ማስተላለፊያ መስመሮች. ቤልንተን, ካናዳ: Wadsworth Cengage Learning; 2010.

> ዲያጃን, MP. የመማሪያዎች እና ባህሪ መመሪያዎች-ንቁ ትምህርት እትመት. ቤልንተን, ካናዳ: Wadsworth Cengage Learning; 2010.