እነዚህን የ ADHD ተማሪዎች እነዚህን የማስተማሪያ ማመቻቸቶች ይጠቀሙ
የሥራ አስፈፃሚው ተግባር ጊዜንና ፕሮጀክቶችን ውጤታማ በሆነ መልኩ ለማቀድና ለማስተዳደር ችሎታ ያለው ነው. አብዛኞቹ የ ADHD በሽታ ያለባቸው ሰዎች በትርፍ ባልሆነ ተግባር ውስጥ ጉልህ የሆነ እጥረት አለባቸው, ይህም ለትምህርት በጣም አስቸጋሪ ያደርገዋል. እንደ እድል ሆኖ, በክፍል ውስጥ የተማሪን ስኬታማነት ለማሻሻል የፈጠራ ስራ መምህራን አሉ.
ከታች በ ADHD ለተለመዱ ተማሪዎች ውጤታማ የሆኑ ብዙ የማስተማሪያ ማረፊያዎች ዝርዝር.
እነሱ የተዘጋጁት በ Chris Dendy, MS እና በሰጠችበት መልኩ ነው. ዶንዲ የ 35 አመት ልምድ ያላት የቀድሞ የ ADHD ባለሙያ እና ፀኃፊ እና የሁለት ጎልማሳ ልጆች እናት እና የ ADHD ሴት ልጅ ነች.
የእነዚህ ሁሉ ስልቶች ጀርባ ያለው መሠረታዊ ፅንሰ-ሀሳብ ቀላል ነው-የመማር ሂደቱን ተጨባጭ እና ምስላዊ ያድርጉት. መምህራን እነዚህን የአስተያየት ጥቆማዎች ለክፍል ስራን በመከተል ይህን ግብ ማሳካት ይችላሉ-
የተፃፈ መግለጫ
- መረጃ ለ "ጸሐፊ" ወይም ለወላጆች አስገብተው.
- ምስላዊ ጥያቄዎችን ለማቅረብ ግራፊክ ማዘጋጃቶችን ይጠቀሙ.
- የጹሁፍ ሐሳቦችን ለመንገር "ፖስት-ይሁን" ማስታወሻዎችን ይጠቀሙ.
ሒሳብ
- የእኩዮችን ሞግዚት ይጠቀሙ.
- የተጣመፈ ትምህርት (መምህሩ ችግሩን ይገልፃል, ተማሪዎች የራሳቸውን ምሳሌዎች ያዘጋጃሉ, ያስተካክሉ, እና መልሶችን ይወያያሉ).
ማህደረ ትውስታ
- እንደ ታላቆቆች ወይም የአስትሮፕቲክስ ለምሳሌ, ትናንሽ ሐይቆችን ስም ለማስታወስ, ለማስታወሻዎች (የማስታወሻ ዘዴዎች) ይጠቀሙ.
- የፖስተር ሰሌዳ ላይ ያሉ ቁልፍ መረጃ "ምስላዊ ምስሎችን" ይጠቀሙ.
የማስተማር ዘዴዎችን ይቀይሩ
- ጽሑፍን እንዴት እንደሚጻፉ ለማሳየት ከአንድ በላይ ፕሮጀክተር ይጠቀሙ. (ወላጆች እነዚህን ክህሎቶች ለማሳየት በወረቀት ወይም በኮምፒተር ላይ በቀላሉ ይጽፉ ይሆናል.)
- አስፈላጊ መረጃን ለማጉላት ቀለም ተጠቀም.
- ተማሪዎች ሐሳባቸውን እንዲያደራጁ ለመርዳት ግራፊክ ማዘጋጃቶችን ይጠቀሙ.
ምደባዎችን ማስተካከል - የተጻፈ ጽሑፍን ይቀንሱ
- ስራዎችን አሳጥር.
- በቤት ስራ ላይ ጊዜ መቁጠር እና ተገቢ ከሆነ ይቀንሱ (አጠቃላይ የቤት ስራ በፒታ / NEA ፖሊሲ ውስጥ እንደተጠቀሰው ያህል በክፍል 10 ደቂቃዎች ጊዜ የሚወስድ ከሆነ ለምሳሌ 7 ኛ ዲግሪ = 70 ደቂቃዎች).
- መልስዎችን ብቻ ይጻፉ, ጥያቄዎቹ (ፎቶ ኮፒ ጥያቄዎች) አይደሉም.
የሙከራ እና የደረጃ መለኪያ ማስተካከያ ያድርጉ
- በፈተናዎች ላይ ሰፋ ያለ ጊዜ ይስጡ.
- የረጅም ጊዜ ፕሮጀክቶችን በተለየ ቀን እና ደረጃዎች ወደ ክፍሎች ይከፋፍሉ.
- በአጻጻፍ ሁለት ደረጃዎች - አንዱ በይዘት እና ለአንድ ሰዋስው.
የደረጃ ድጋፍ እና ቁጥጥር ማስተካከል
- የቤት ስራ ምደባዎች የተጻፉበትና በኋላም አስተማሪው ላይ ለመተያየት "የረድፍ ቁ.
- እየታገሉ ከሆነ ለእነዚህ ተማሪዎች ክትትል እና ቁጥጥር ይጨምሩ.
ቴክኖሎጂን ይጠቀሙ
- በተቻለ መጠን ኮምፒተርን ይጠቀሙ.
- ክህሎቶችን ማስተማር ለማገዝ ሶፍትዌርን ይጠቀሙ.
ተጨማሪ ንባብ:
ምንጭ
ክሪስ ኦስለር ዳንዴ እና አሌክስ ዘይገር /. ከ ADD እና ADHD ጋር ስለ ህይወት የዓይን እይታ. ልጆችን ውደዱ. 2007.