BPD የኮሌጅ ተማሪ የመውደቅ አደጋ ሊያባብሰው ይችላል
የጠባይ መታወክ ጠርዝ (ፔርዴዊንስ) ዲስፕሊን ዲስኦርደር በህይወት ኑሮ እና እቅዶች ውስጥ ለመግባት የሚያስቸግሩበትን አጋጣሚዎች ስለጨመሩ የቢንዲ (BPD) የኮሌጅ ተማሪዎች በት / ቤት ስኬታማ ለመሆን ትግል ያደርጋሉ. BPD የተማረ አንድ ልጅ በእያንዳንዱ የምርምር ተሞልቶ በሚመጡት ትምህርቶች ውስጥ መመዝገብ ይችላል, ለመደበኛ ትምህርት ቤት ከመድረሱ በፊት ሥራውን ለማቆም ወይም ሥራውን ለማጠናቀቅ ብቻ.
የመስመሩ ድንበሮች ግለሰቦች እንደ ጓደኞቻቸው እና ቤተሰቦቻቸው ልክ የትም / ቤት ደረጃውን ሳይጨርሱ ባለመቻላቸው ምክንያት ሊሆኑ ይችላሉ.
የቤተዘባቸው ወዳጅ ዘመዶች "እሷ ብልህ, ችሎታዋ የነበራቸውና የመማሪያ ክፍሎቹን ለመጀመር በጉጉት ትጠብቁ ነበር" ሊሏቸው ይችላሉ. በተጨማሪም "በክፍል ውስጥ በደንብ እያደረገ እና ትምህርቱን በግልጽ ተረድቶ ነበር."
የመስመሩ ድንበሮች ተማሪዎች በትምህርት ቤት ጠንካራ ጅማሬ ሊኖራቸው ይችላል
በርካታ የደጋፊዎች ተማሪዎች በትምህርታቸው ጥሩ ውጤት ሊጀምሩ ይችላሉ, ግን በአንድ ወቅት, የእነሱ አፈፃፀም ለከባድ መጥፎ ሊሆን ይችላል. ተማሪው በት / ቤት ሳያቋርጥ ለትምህርት ሊሰጥ ወይም ስኬታማ እንደማይሆን በማሰብ በጭንቀት ሊዋጥ ይችላል. አንዳንድ ተማሪዎች እንኳ መምህራንና የክፍል ጓደኞቻቸው እንደማይወዷቸው ወይም በክፍል ውስጥ እንዲቀሩ እንደማያምን እስከ መጀመር ይጀምራሉ, ይህም እንዲታዩ መቸገሩን ይቀጥላል.
ብዙዎቹ ቀስቅሴዎች አንድ ሰው የኮላጅ መስመርን የጠባይ መታወክ በሽታ ለመቋቋም ወይም በኮሌጅ ወይም በስልጠና መርሃግብሮች ለመጥፋቱ ተጽእኖ ሊያሳድር ይችላል. የተለመዱ የቢፒዲ ምልክቶች ለምሳሌ ራስን የመዋደድ ስሜት, ራስን የማጥፋት ባህሪያት, ከፍተኛ, ያልተረጋጋ ግንኙነት እና የመልቀቅ ፍርሃትን የመሳሰሉ እያንዳንዱ ግለሰቦች ከድብና ጭንቀት ጋር አብረው ይጫወታሉ.
መንስኤው ምንም ይሁን ምን, የተማሪው / ዋ የትምህርት ቤት መምህራን ፍላጎታቸውን / ትምህርታቸውን ሳያካትት ሲቀሩ ሊሰሩ ይችላሉ. ማቆም, በርግጥም ወይም በነባሪ, ብቸኛው አማራጭ ይመስላል. ያልተሳካለት የአካዳሚክ ቃል ለመካካስ አንድ የቀጥታ መስመር ተማሪዎች ለመከታተል በሚቀጥለው ጊዜ በተቻለ መጠን ለበርካታ ትምህርት ቤቶች ለመመዝገብ ይወስኑ ይሆናል.
ግን ይህ ውሳኔ ለጥፋት የሚሆን አሰራር ሊሆን ይችላል.
ለስኬት ያለው ተጨባጭ ስልት
የጠባይ ገደቦች ተማሪዎች የቀለም ትምህርት ችግር ካሳዩ በኋላ በእውነታ ላይ ያቅዳሉ. «በጥድፊያ እና ማጠናቀቅ ላይ» ላይ ማተኮር አንድን ሰው ውድቀትን እንዲያቆም ሊያደርግ ይችላል. በተቻለ መጠን ብዙ ክፍሎችን ከመውሰድ ይልቅ በጣም ጥብቅ ያልሆኑ አንድ ወይም ሁለት ክፍሎችን መመዝገብ. የትርፍ ሰዓት ተካፋይ ተማሪዎች የጨቅላ ህፃናትን ወደ መመረቅ ግባቸው ላይ አሁንም ያንቀሳቅሳሉ, እናም ሁልጊዜ የራሳቸውን የጭነት ጭነት በሌላ ትምህርት ቤት ውስጥ ሊጨምሩ ይችላሉ.
የመስክ ርእሰ-ትምህርት ተማሪዎችም በትምህርቱ ውጤታማነት እንዲረዳ ድጋፍ ሰጭ የአኗኗር አካባቢ በመፍጠር ላይ ማትኮር አለባቸው. ከባዕዳን ጋር ወደ ማረፊያ ቦታ መቀየር ወይም በጥንቃቄ መሄድ ከፍተኛ ጥንቃቄ የተደረገባቸውን እቅዶች እንኳ ሳይቀር ሊያዳክመው የሚችል ውጥረትን ይፈጥራል. ምንም እንኳን ጥሩ አይደለም, የጡላይን ተማሪዎች በወቅታዊው የኑሮ ሁኔታቸው ውስጥ ለመቆየት ሲሉ በትምህርት ቤት ውስጥ ያለውን እድገታቸው ከፍ ለማድረግ ነው.
ተማሪዎች ሁሉንም ነገሮች ሚዛን መጠበቅ አለባቸው. አንድ ተማሪ ውጤታማ ስኬት እንዲኖረው ማድረግ እያንዳንዱን ቀጣይ ውል ለመገምገም ይችላል. ቀስ በቀስ እንደገና ከመውደቅ ይልቅ ቀስ በቀስ እና ደህንነቱ በተጠበቀ ሁኔታ ለመውሰድ ማቀድ የተሻለ ነው.
የመስመሩ ድንበሮች ተማሪዎች እንደ እሰካቸው ( እንደ ቴራፒስት) ከሚያምኑት ሰው ጋር እቅዶቻቸውን ማወያየት ይኖርባቸዋል.
አንድ የሕክምና ባለሙያ ዕቅድ ውስጥ ያሉትን ችግሮች ሊለዩ ይችላሉ. በአንድ ላይ, ተማሪው እና ቴራፒዮኑ አሉታዊ ስሜቶችን ሊፈጥሩ, የአስተዳደር ጉዳዮችን ማስተናገድ እና በመጨረሻው ግብ ላይ - በምረቃ ላይ ማተኮር.